Профессиональное образование – это формализованный подход к специализированному обучению в профессиональной школе, посредством которого участники приобретают контентные знания и учатся применять методы. Хотя содержание – это то, что участник должен изучать, посещая профессиональную школу, такое образование также помогает участнику приобрести навыки, необходимые для правильной практики и поведения. Некоторые общие цели профессионального образования включают включение знаний и ценностей, базовых для профессиональной дисциплины; понимание основных концепций, принципов и методов, применяемых на практике; достижение уровня компетентности, необходимого для ответственного вступления в профессиональную практику; и принимая на себя ответственность за дальнейшее развитие компетенций. Он предназначен для подготовки ответственных специалистов, а затем для обеспечения их постоянной компетентности в профессии, помогая им осознать и понять важность развития профессиональных знаний и повышения стандартов практики. Она включает в себя перевод обучения на практику и предназначена для предотвращения устаревания профессий и специалистов.
РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Суть профессионализма заключается в предоставлении услуги в ответ на социальную потребность. Профессиональное образование является ответом на требования общества к экспертной помощи, оказываемой компетентными людьми. Рост и развитие профессии является функцией конкретных потребностей, а роль профессиональных изменений из-за изменений в обществе. Профессиональное образование отвечает как изменяющимся требованиям, так и дает стимул для изменения самой области, уравновешивая взгляд вперед с реалиями настоящего. Таким образом, профессиональное образование является как реактивным, так и инициирующим. Большинство решений проблем на работе является реактивным, потому что решения должны быть приняты, и у вас мало времени для исследований или консультаций со сверстниками.
Специальные знания и навыки были когда-то переданы от одного специалиста другим через ученичество, были основаны на опыте и получены из неакадемических источников. Этот метод стал неадекватным для подготовки компетентных специалистов. Школы были созданы с целью предоставления финансовых и людских ресурсов, полезных для общества, и обучения следующего поколения людей. Учебная программа пытается развить дисциплину и самосознание в профессионале. Этим школам поручено планировать и предоставлять полный спектр образовательных услуг, которые позволяют основанное на знаниях обучение посредством интеграции обучения, исследований и технологий.
НЕПРЕРЫВНОЕ И ЖИЗНЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Профессиональное образование определяет качество предоставляемых услуг. По мере того как происходят изменения как в практике, так и в теории, знания увеличиваются, а начальные уровни компетенции становятся недостаточными для эффективной практики. Недостаточно просто сотрудничать или работать в тесном контакте со сверстниками, чтобы найти способы развития новых практик и новых талантов. Одним из способов улучшить навыки и таланты являются формальные возможности обучения, которые позволяют обдумать то, что изучают со сверстниками. Ни одна профессия не может эффективно справляться с насущными изменениями стандартов и этики, окружающей практику, без обсуждения изменений и изменения задач. Получение дополнительного образования для удовлетворения потребности в дополнительной информации называется непрерывным обучением.
Непрерывное обучение – это непрерывное, непрерывное обучение профессионалов. Обучение происходит благодаря усилиям со стороны работников совместно с профессиональными школами. Он опирается на текущие знания и понимание и приспособлен для отражения интересов и целей. Непрерывное развитие приводит к укреплению практики и развитию профессионалов, которые принимают на себя ответственность за поддержание высоких стандартов. Многие профессионалы имеют самостоятельную мотивацию для изучения новых компетенций, необходимых на работе, потому что это позволяет им приобретать более высокие навыки и приверженность. Обучение и развитие создает уверенных, опытных профессионалов, которые заинтересованы в обучении и стремятся способствовать личностному росту.